دوران کودکی مهمترین مرحله برای شکلگیری مهارتهای شناختی، اجتماعی و عاطفی است. اما برخی کودکان به دلایل مختلف با شایع ترین اختلالات یادگیری دستوپنجه نرم میکنند که تأثیر زیادی بر موفقیت تحصیلی و اعتمادبهنفس آنها دارد.
اختلالاتی مانند دیسلکسیا (اختلال خواندن)، دیسگرافیا (اختلال نوشتن) و دیسکالکولیا (اختلال ریاضی) باعث میشوند که یادگیری مهارتهای پایهای برای برخی از کودکان چالشبرانگیز شود. اگرچه این کودکان ضریب هوشی طبیعی یا بالایی دارند، اما مشکلات پردازشی مغزی میتواند یادگیری را برایشان سختتر کند. بررسی دقیق این اختلالات، علائم، علل، روشهای تشخیص و راههای درمان آنها، مهمترین کاری است که والدین و معلمان میتوانند برای حمایت از این کودکان انجام دهند.
سرفصلهای این مطلب
Toggleاختلال یادگیری چیست؟

اختلال یادگیری در کودکان مشکلاتی است که توانایی کودک در درک، پردازش، ذخیره و بیان اطلاعات را مختل میکند. این اختلالات بر مهارتهای پایهای مانند خواندن، نوشتن، ریاضی و تمرکز تأثیر میگذارند، اما ارتباطی با هوش ندارند. بسیاری از کودکان مبتلا، ضریب هوشی طبیعی یا بالاتری دارند.
طبق تعریف انجمن روانشناسی آمریکا (APA)، شایع ترین اختلالات یادگیری یک مشکل عصبی-رشدی است که به دلیل نقص در عملکرد مغز در پردازش اطلاعات ایجاد میشود. این اختلالات معمولاً در دوران کودکی نمایان میشوند و اگر به موقع تشخیص داده نشوند، میتوانند تا بزرگسالی ادامه پیدا کنند. (منبع)
لازم به ذکر است که برای آشنایی بیشتر با مباحث و فلان، میتوانید به همین مقالات مراجعه کنید.
اگر میخواهید در زمینه نحوه برخورد با کودکان بیش فعال در مدرسه و نحوه برخورد با دانشآموزان اختلال یادگیری دانشتان بیشتر شود، این منابع را از دست ندهید!
تفاوت اختلالات یادگیری با سایر مشکلات تحصیلی
بسیاری از والدین و معلمان ممکن است اختلال یادگیری را با مشکلات دیگر مانند کمهوشی، ناتوانیهای حسی (مانند مشکلات بینایی و شنوایی) یا حتی بیتوجهی و تنبلی اشتباه بگیرند. در حالی که اختلالات یادگیری مستقل از این عوامل هستند.
اما برای تشخیص اختلال یادگیری، باید بدانید این مشکل دائمی است، اما میتوان آن را مدیریت کرد. کودکانی که این مشکل را دارند، حتی با تلاش زیاد نیز بدون کمک و مداخله مناسب، نمیتوانند به سطح تحصیلی همسالان خود برسند. برخلاف مشکلات بینایی و شنوایی، این اختلال به عملکرد مغز مرتبط است. کودکی که مشکل شنوایی دارد، با سمعک میتواند بشنود، اما کودکی که دچار اختلال یادگیری است، به روشهای خاص آموزشی و درمانی نیاز دارد. این کودکان ممکن است در یک مهارت مشکل داشته باشند، اما در مهارتهای دیگر عالی باشند. برای مثال، کودکی با دیسلکسیا ممکن است در خواندن مشکل داشته باشد، اما در ریاضی قوی باشد.
در ادامهی این بحث، مطالعهی این مقالات روبرو میتواند به افزایش درک شما از تربیت کودک قبل از مدرسه و تست هوش جهش تحصیلی کمک کند.
شایع ترین اختلالات یادگیری در کودکان
اختلالات یادگیری انواع مختلفی دارند، اما برخی از آنها بیشتر از بقیه در میان کودکان دیده میشوند. در این بخش، به بررسی شایع ترین اختلالات یادگیری در کودکان میپردازیم که شامل دیسلکسیا (اختلال خواندن)، دیسگرافیا (اختلال نوشتن) و دیسکالکولیا (اختلال ریاضی) هستند. این مشکلات میتوانند تأثیر مستقیمی بر عملکرد تحصیلی کودک داشته باشند و در صورت عدم تشخیص بهموقع، ممکن است باعث کاهش اعتمادبهنفس و مشکلات اجتماعی در آینده شوند.
الف- دیسگرافیا (Dysgraphia) – اختلال نوشتن

دیسگرافیا اختلالی است که بر مهارتهای نوشتاری کودک تأثیر میگذارد. کودکانی که دچار دیسگرافیا هستند، در نگارش، هجی کردن، مرتب کردن جملات و حتی خوانا نوشتن مشکل دارند.
برخی از علائم دیسگرافیا در کودکان عبارتند از:
- دستخط بسیار بد و ناخوانا
- مشکل در هجی کردن صحیح کلمات و تغییر دادن حروف در نوشتن
- کُندی بیش از حد در نوشتن و زود خسته شدن از آن
- عدم رعایت فاصله مناسب بین کلمات و جملات
- مشکل در کپی کردن نوشتهها از روی تخته یا کتاب
- مشکل در انتقال افکار و ایدهها به روی کاغذ
حدود 10 تا 30 درصد از کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری، با دیسگرافیا مواجه هستند. این اختلال در پسران بیشتر از دختران مشاهده میشود.
ب- دیسلکسیا (Dyslexia) – اختلال خواندن
دیسلکسیا یکی از انواع اختلالات یادگیری در کودکان است که بر توانایی کودک در خواندن، درک مطلب و پردازش زبان نوشتاری تأثیر میگذارد. این اختلال باعث میشود که کودک در تشخیص حروف، ترکیب آنها برای ساخت کلمات و درک جملات مشکل داشته باشد.
برخی علائم دیسلکسیا در کودکان شامل:
- مشکل در تشخیص حروف و کلمات (مثلاً “کتاب” را “کباب” میخواند)
- کندی در خواندن و ناتوانی در حفظ آهنگ صحیح جملات
- جا انداختن یا اضافه کردن حروف در کلمات (مثلاً “مدرسه” را “مدسره” مینویسد).
- مشکل در درک مطلب و ناتوانی در بازگو کردن آنچه خوانده است.
- اشتباهات زیاد در املا و دیکتهنویسی
- مشکل در مرتب کردن حروف به ترتیب درست (مثلاً “کودک” را “کودک” نمینویسد، بلکه “کوکد” مینویسد).
دیسلکسیا تقریباً 80 تا 90 درصد از کل اختلالات یادگیری را شامل میشود و یکی از شایعترین اختلالات یادگیری در دانش آموزان و کودکان است. این اختلال در پسران بیشتر از دختران مشاهده میشود. همچنین برای افزایش آگاهیتان برای درمان این قضیه حتما مقاله داروی درمان اختلال یادگیری را بررسی کنید.
در جهت افزایش آگاهی شما دربارهی تنظیم خواب دانش آموزان و انجام تکالیف، منابع مفید و کاربردی خواهند بود.
ج- دیسکالکولیا (Dyscalculia) – اختلال ریاضی

دیسکالکولیا اختلالی است که باعث مشکلات شدید در درک و حل مسائل ریاضی میشود. کودکان مبتلا به دیسکالکولیا حتی در شمارش ساده، جمع و تفریق و درک روابط عددی مشکل دارند.
علائم دیسکالکولیا در کودکان شامل:
- مشکل در درک مفهوم اعداد و تفاوت بین آنها
- ناتوانی در به خاطر سپردن جدول ضرب و فرمولهای ریاضی
- مشکل در شمارش رو به جلو و رو به عقب (مثلاً شمارش از 10 به 1)
- مشکل در تشخیص ترتیب اعداد و خواندن ساعت
- استرس و اضطراب زیاد هنگام حل مسائل ریاضی
تقریباً 5 تا 7 درصد از کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری، دیسکالکولیا دارند. این اختلال در کودکان با ضریب هوشی طبیعی یا بالا نیز ممکن است مشاهده شود.
آنچه خواندید، شایع ترین اختلالات یادگیری در کودکان بودند که تأثیر مستقیمی بر عملکرد تحصیلی آنها دارند.
ما در مقاله «اختلال یادگیری کودک»، در مورد این اختلالات توضیحات کاملتری دادهایم؛ برای اطلاعات بیشتر میتوانید این مقاله را بخوانید.
علائم عمومی اختلالات یادگیری
شناخت علائم اولیه شایع ترین اختلالات یادگیری در کودکان بسیار مهم است، زیرا تشخیص زودهنگام میتواند به مداخلات مؤثر و بهبود شرایط کودک کمک کند. برخی از این علائم ممکن است در مهارتهای خواندن، نوشتن، ریاضی و تمرکز دیده شوند. در این بخش، به مهمترین نشانههای اختلالات یادگیری در کودکان میپردازیم.
- مشکل در خواندن: دشواری در تشخیص حروف، کلمات و ترکیب آنها، خواندن کند و نادرست، و درک ضعیف مطالب خواندهشده.
- مشکل در نوشتن: دستخط ناخوانا، مشکل در هجی کردن کلمات، اشکال در سازماندهی افکار بر روی کاغذ و کندی در نوشتن.
- مشکل در ریاضی: دشواری در شمارش، درک مفاهیم عددی، حل مسائل ریاضی و بهخاطر سپردن حقایق ریاضی.
- مشکل در توجه و تمرکز: دشواری در حفظ تمرکز، فراموشکاری، بیقراری و مشکل در پیگیری دستورالعملها و کارهای پیچیده.
این علائم معمولاً در محیطهای آموزشی مانند مدرسه یا حتی در خانه هنگام انجام تکالیف مشخص میشوند.
نکته: کودکان دارای مشکلات تمرکز و توجه، اگرچه ممکن است هوش بالایی داشتهباشند، اما در یادگیری مطالب به مشکل برمیخورند و نیاز به استراتژیهای خاص دارند.
علل و عوامل مؤثر در بروز اختلالات یادگیری

اختلالات یادگیری میتوانند به دلایل مختلفی ایجاد شوند. این مشکلات فقط به عملکرد ضعیف در مدرسه محدود نمیشوند، بلکه اغلب ناشی از ترکیبی از عوامل ژنتیکی، محیطی و عصبی-رشدی هستند. در این بخش، این عوامل را به تفصیل بررسی میکنیم.
1_ عوامل ژنتیکی
اختلالات یادگیری میتوانند ارثی باشند و در خانوادهها منتقل شوند. برخی ژنهای مرتبط با پردازش اطلاعات، زبان و ریاضیات در بروز این مشکلات نقش دارند. همچنین، سندرمهای ژنتیکی مانند سندرم داون، سندرم X شکننده و اوتیسم میتوانند خطر اختلالات یادگیری را افزایش دهند.
“A significant proportion of children with learning disability will have an underlying genetic cause. The genetic aetiology of learning disability is broad and includes chromosomal abnormalities, copy number variants, single gene, mitochondrial and imprinting disorders.”
«یک بخش قابل توجه از کودکان مبتلا به اختلال یادگیری، علت ژنتیکی نهفتهای خواهند داشت. اتولوژی ژنتیکی اختلال یادگیری بسیار وسیع است و شامل ناهنجاریهای کروموزومی، تغییرات تعداد نسخهها، اختلالات تک ژنی، اختلالات میتوکندریایی و اختلالات اثر انگشتی میشود.»
2_ عوامل محیطی
مصرف الکل، نیکوتین یا مواد مخدر در دوران بارداری و قرار گرفتن در معرض سرب و آلایندهها میتواند به مغز جنین آسیب زده و مشکلات یادگیری ایجاد کند. محیطهای آموزشی ضعیف و کمبود مواد مغذی مانند آهن، اسید فولیک و امگا 3 نیز رشد شناختی را مختل کرده و عملکرد تحصیلی کودک را کاهش میدهد. تحقیقات نشان دادهاند که کودکانی که صبحانه نمیخورند یا تغذیه نامناسب دارند، عملکرد تحصیلی ضعیفتری دارند. استفاده از غذاهای مغذی و انواع میان وعده برای کودکان میتواند به بهبود شرایط آنها کمک کند.
3_ مشکلات رشدی و عصبی
نوزادانی که نارس به دنیا میآیند یا وزن پایینی دارند، بیشتر در معرض اختلالات یادگیری قرار دارند، زیرا مغز آنها فرصت کافی برای رشد کامل را نداشته است. برخی از کودکان دارای رشد نامتعادل در قسمتهای خاصی از مغز هستند که بر مهارتهای زبانی، خواندن، ریاضی یا توجه تأثیر میگذارد. همچنین، بعضی از کودکان دچار مشکلات پردازش شنوایی یا بینایی هستند، یعنی ممکن است صداها و تصاویر را درست پردازش نکنند، حتی اگر شنوایی و بینایی طبیعی داشته باشند. در نهایت، آسیبهای واردشده به مغز در دوران کودکی، مانند تصادف یا ضربه به سر، میتواند منجر به اختلالات یادگیری شود.
روشهای تشخیص اختلالات یادگیری
تشخیص شایع ترین اختلالات یادگیری در کودکان یکی از مراحل مهم در مسیر درمان و کمک به بهبود وضعیت آنها است. شناسایی دقیق مشکل میتواند به متخصصان کمک کند تا روشهای درمانی مؤثر و برنامههای آموزشی مناسب را طراحی کنند. در این بخش، به روشها و ابزارهای مختلف برای تشخیص این اختلالات میپردازیم.
1_ ارزیابیهای روانشناختی
ارزیابی هوش و تستهای ویژه یادگیری برای تشخیص اختلالات یادگیری انجام میشود. آزمونهای IQ سطح هوشی کودک را میسنجند و در صورت هوش نرمال اما مشکلات یادگیری، تستهای خواندن، نوشتن و ریاضی برای تشخیص دیسلکسیا و دیسگرافیا استفاده میشوند.
2_ مشاهدات معلمان و والدین
معلمان میتوانند نقش بسیار مهمی در تشخیص اختلالات یادگیری ایفا کنند. آنها معمولاً اولین افرادی هستند که متوجه مشکلات کودک در زمینههای مختلف میشوند. معلمان ممکن است مشکلاتی مانند عدم توانایی در تکمیل تکالیف، دشواری در تمرکز، یا کندی در پیشرفت تحصیلی را مشاهده کنند. معلمان همچنین میتوانند در مورد رفتار کودک در کلاس، تعاملات اجتماعی، و وضعیت عاطفی او گزارش دهند.
در واقع معلمها اختلالات یادگیری دانش آموزان را میشناسند و با زیر نظر گرفتن هر یک از دانشآموزها، این اختلالات را در آنها تشخیص میدهند.
تشخیص اختلال یادگیری در کودکان کلاس اول توسط معلم اهمیت زیادی دارد؛ چون میتوان از همان ابتدای مسیر، اختلالات یادگیری او را درمان کرد.
3_ مشاهدههای والدین در خانه
والدین نیز میتوانند مشاهدات دقیقی از رفتار کودک در محیط خانه داشته باشند. برای مثال، ممکن است کودک در انجام وظایف روزمره مانند خواندن داستان، نوشتن نامه، یا حل مسائل ساده ریاضی دچار مشکل شود. همچنین والدین باید به علامتهای اضطراب یا استرس کودک توجه کنند، زیرا اینها میتوانند از علائم اختلالات یادگیری باشند.
4_ تستهای تخصصی
برخی از اختلالات یادگیری ناشی از مشکلات پردازش اطلاعات شنوایی، بصری یا حرکتی هستند. تستهای پردازش شنیداری و دیداری برای شناسایی مشکلات زبان و پردازش بصری استفاده میشوند. همچنین، آزمونهای مهارتهای حرکتی به تشخیص اختلالات مرتبط با هماهنگی بدن، مانند دیسگرافیا، کمک میکنند.
راهکارهای درمان و مدیریت اختلالات یادگیری

مدیریت شایع ترین اختلالات یادگیری نیازمند رویکردی جامع است که شامل مداخلات آموزشی، حمایت والدین و مداخلات تخصصی باشد. در این بخش، به بررسی روشهای درمانی و حمایتی برای کمک به کودکانی که با این اختلالات مواجه هستند، میپردازیم.
1_ مداخلات آموزشی
برنامههای آموزشی فردی (IEP) برای کودکان دارای اختلالات یادگیری طراحی شده و بر اساس نیازهای آنها تنظیم میشود. روشهای چندحسی با ترکیب روشهای بصری، شنیداری و حرکتی، یادگیری را تقویت میکند. همچنین، ابزارهای کمکآموزشی مانند نرمافزارها و اپلیکیشنهای ویژه به بهبود مهارتهای خواندن، نوشتن و ریاضی کمک میکنند.
2_ نقش والدین
حمایت عاطفی و روانی والدین تأثیر زیادی بر اعتمادبهنفس کودک دارد. ایجاد محیطی آرام و تشویقکننده بدون انتقاد منفی ضروری است. همکاری با مدرسه از طریق ارتباط مستمر با معلمان و آگاهی از روشهای آموزشی به پیشرفت کودک کمک میکند. تقویت مهارتهای اجتماعی با آموزش مهارتهایی مانند ارتباط مؤثر، حل مسئله و کار گروهی، به رشد کودک کمک میکند.
3_ مداخلات تخصصی
کاردرمانی به بهبود مهارتهای حرکتی و هماهنگی در کودکان مبتلا به دیسگرافیا کمک میکند. گفتاردرمانی برای کودکان مبتلا به دیسلکسیا یا مشکلات گفتاری مفید است و مهارتهای زبانی و ارتباطی آنها را تقویت میکند. مشاوره روانشناختی به کاهش اضطراب، افسردگی و افزایش اعتمادبهنفس در کودکان دارای اختلالات یادگیری کمک میکند.
این مداخلات به کودک کمک میکند تا اعتمادبهنفس خود را افزایش دهد و در مواجهه با مشکلات به روشهای سالمتر واکنش نشان دهد.
تکنیکهای تقویت قدرت یادگیری مغز
روشهای مختلفی برای تقویت قدرت یادگیری مغز کودکان وجود دارد که آنها را در اینجا بررسی میکنیم:
- تشویق به پرسیدن سوال: کودک را تشویق به سوال و کنجکاوی در مورد مسائل مختلف کنید. کودکان با انجام این کار درک عمیقتری از مسائل پیدا میکنند.
- ایجاد محیط یادگیری جذاب: ایجاد یک محیط جذاب و تحریککننده برای کودک مبتلا به اختلال یادگیری اهمیت دارد. در محیط یادگیری کودک از رنگها، اسباببازیهای آموزشی و دکوریهای جذاب استفاده کنید.
- استفاده از بازی: با کودک بازیهایی را انجام دهید که نیاز به حل مسئله، حافظه و هماهنگی دارند (مثل بازیهای فکری، پازلها و بازیهای ساختوساز)؛ این بازیها به تقویت مهارتهای شناختی کودکان کمک میکنند.
- تشویق به یادگیری فعال: تشویق کودک به شرکت فعالانه در فرآیند یادگیری، بهجای (فقط) ارائه مطالب، میتواند او را تشویق به یادگیری بیشتر کند. کودک را در کارهایی مثل فعالیتهای علمی، انجام آزمایش یا ارائه مطالب به دیگران شرکت دهید.
- توجه به تغذیه و خواب کافی: خواب کافی و رژیم غذایی سالم (میوههای تازه، مغزیجات یا غلات کامل) برای توسعه مغز کودکان اهمیت دارند. اگر کودک خواب باکیفیتی ندارد، به مقاله «تنظیم خواب کودک» سری بزنید.
- استفاده از نقشه ذهنی: نقشه ذهنی یکی از روشهای مدرن یادگیری است که باعث میشود کودک مطالب را بهشکل سازمانیافتهتری به ذهن بسپارد.
- تقسیم اطلاعات به قسمتهای کوچکتر: اگر دادهها پیچیده و طولانی هستند، باید آنها را به قسمتهای کوچکتر تقسیم کنید تا فرآیند یادگیری برای کودک راحتتر شود.
- استفاده از موسیقی و هنر: موسیقی و هنر جزو سرگرمیهای جذابی هستند که به تحریک مغز و افزایش خلاقیت کمک میکنند. شما میتوانید کودک را به فعالیت هنری مثل نقاشی یا نواختن ساز تشویق کنید.
- تشویق به تفکر انتقادی: از کودک بخواهید که پیرامون مسائل مختلف بیندیشد و اگر سوالی ذهنش را درگیر میکند، بپرسد. با انجام این کار، مهارت تفکر انتقادی کودک تقویت میشود.
بهبود تمرکز؛ از راههای بهبود مشکلات یادگیری
Good concentration enables children to learn, solve problems and complete tasks effectively. It enables them to remember information more easily, develop logical thinking and cope with situations that require creativity.
تمرکز خوب، کودکان را قادر میسازد تا یاد بگیرند، مشکلات را حل کنند و وظایف خود را بهطور مؤثر انجام دهند. این امر آنها را توانمند میکند تا اطلاعات را راحتتر به خاطر بسپارند، تفکر منطقیشان را توسعه دهند و با موقعیتهایی که نیاز به خلاقیت دارند، کنار بیایند. Kids Medic
در این جدول، راهکارهای کاربردی مختلفی را میگوییم که در بهبود تمرکز مؤثر هستند.
| ایجاد محیط مناسب | تکنیکهای آموزشی | ||
| تکنیک | توضیحات | تکنیک | توضیحات | 
| کاهش حواسپرتی | محیط بدون عوامل حواسپرتی مثل صداهای مزاحم باشد. | تقسیم وظایف | وظایف را به قسمتهای کوچک تبدیل کنید تا احساس موفقیت در کودک را برانگیزید. | 
| نور و تهویه | در محیط یادگیری کودک، نور ملایم و تهویه مناسب باشد. | چالش | برای انجام کارها توسط کودک محدودیت زمانی در نظر بگیرید تا انگیزهاش افزایش پیدا کند. | 
| زمان بندی | کودک عادتهای یادگیری منظم داشته باشد (زمان مشخص برای مطالعه و استراحت) | تغییر فعالیت | فعالیتهای کودک را در طی روز تغییر دهید و استراحتهای کوتاه برایش در نظر بگیرید تا تمرکزش حفظ شود. | 
کودک برای بهبود تمرکز نیاز به داشتن محیط حمایتی در مدرسه و خانه دارد؛ این کار بهخصوص برای درمان اختلال یادگیری در کودکان ابتدایی اهمیت دارد. شما حتی باید او را بهسراغ یک متخصص ببرید تا با تشخیص بهتر اختلالات یادگیری، به درمان کودک کمک کنید.
آیا اختلالات یادگیری دائمی هستند؟

پاسخ به این سؤال بستگی به نوع اختلال یادگیری، مداخلات درمانی و پشتیبانیهای موجود دارد. بسیاری از کودکان مبتلا به شایع ترین اختلالات یادگیری میتوانند از طریق مداخلات بهموقع بهبود پیدا کنند، اما در برخی موارد، این اختلالات میتوانند تا سنین بزرگسالی ادامه پیدا کنند.
تشخیص زودهنگام اختلالات یادگیری و مداخلات مناسب میتوانند به کودکان کمک کنند تا بر مشکلات خود غلبه کنند. آموزشهای ویژه، روشهای چندحسی و کاردرمانی به بهبود مهارتهای خواندن، نوشتن و ریاضی کمک میکنند. با حمایت مناسب، بسیاری از کودکان میتوانند مهارتهای یادگیری خود را تقویت کرده و پیشرفت کنند.
همچنین حمایت مداوم خانواده و مدرسه برای پیشرفت کودکان با اختلالات یادگیری ضروری است. تعامل بین والدین، معلمان و متخصصان به بهبود یادگیری کودک کمک میکند. علاوه بر درمان، تمرکز بر نقاط قوت مانند هنر و ورزش میتواند اعتمادبهنفس کودک را افزایش داده و موفقیت تحصیلی او را تقویت کند.
چه زمانی باید به متخصص مراجعه کرد؟
تشخیص شایع ترین اختلالات یادگیری در مراحل اولیه میتواند به بهبود وضعیت کودک کمک کند. والدین و معلمان باید به نشانهها و علائمی که ممکن است نشاندهنده وجود اختلالات یادگیری باشند توجه داشته باشند. در صورتی که کودک مشکلات قابل توجهی در یادگیری و یا رفتار داشته باشد، باید به یک متخصص مراجعه شود. در این بخش به نشانهها و زمانهایی که نیاز به ارزیابی تخصصی دارد، خواهیم پرداخت.
1_ افت تحصیلی واضح
اگر کودکی با وجود تلاش زیاد نتواند مفاهیم پایهای مانند خواندن، نوشتن یا محاسبات ریاضی را درک کند، ممکن است دچار اختلال یادگیری باشد. برای مثال، در دیسلکسیا کودک قادر به تشخیص حروف است اما در ترکیب آنها برای خواندن مشکل دارد. همچنین، اگر عملکرد تحصیلی کودک نسبت به همسالانش ضعیفتر باشد، بهرغم هوش طبیعی و تلاش زیاد، این میتواند نشانهای از اختلال یادگیری باشد. ارزیابی توسط متخصص برای تشخیص دقیق و ارائه راهکارهای مناسب ضروری است.
2_ مشکلات رفتاری و روانی
کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری ممکن است به دلیل ناتوانی در یادگیری دچار اضطراب، افسردگی یا بیقراری شوند. مشکلات رفتاری مانند پرخاشگری، انزوا یا حساسیت زیاد نیز میتواند نشانهای از اختلالات یادگیری باشد که بر روابط اجتماعی و عملکرد تحصیلی تأثیر منفی میگذارد. علاوه بر این، کودکانی که در حفظ توجه و تمرکز دچار مشکل هستند یا بهراحتی حواسشان پرت میشود، ممکن است نیاز به ارزیابی تخصصی داشته باشند. در این شرایط، مشاوره روانشناختی و ارزیابی تخصصی میتواند به کمک کودک بیاید.
3_ تاخیر در رشد مهارتهای اساسی
تأخیر در مهارتهای زبان و خواندن از علائم مهم اختلالات یادگیری است. کودکانی که در مقایسه با همسالان خود در یادگیری خواندن و نوشتن مشکل دارند، باید مورد ارزیابی قرار گیرند. مشکلاتی مانند عدم توانایی در شناسایی حروف یا کلمات میتواند نشانه دیسلکسیا باشد. همچنین، کودکان مبتلا به دیسکالکولیا ممکن است در فهم مفاهیم پایهای ریاضی مانند جمع و تفریق یا ترتیب اعداد مشکل داشته باشند. اگر کودک در انجام عملیات ریاضی یا یادآوری حقایق ریاضی دچار سردرگمی شود، ارزیابی تخصصی ضروری است.
کلام آخر
شایع ترین اختلالات یادگیری ممکن است در ابتدا به صورت مشکل در انجام تکالیف ساده مدرسه یا مشکلات رفتاری ظاهر شوند. تشخیص بهموقع، مداخلات آموزشی و حمایتهای والدین و متخصصان میتواند به کودک کمک کند تا بر این مشکلات غلبه کند. از اینرو، توجه به علائم و درخواست کمک در زمان مناسب برای رفع مشکلات یادگیری بسیار حائز اهمیت است؛ زیرا اقدام بهموقع میتواند تأثیر زیادی در پیشرفت و بهبود وضعیت کودک داشته باشد و به او کمک کند تا پتانسیل کامل خود را شکوفا کند.
 
								 
															 
								 
								 
								 
								 
								 
															 
															 
															 
								